|
| ||
 | DW и обучение уврежданияМоят син наскоро навърши четири години. Той е в смесена предучилищна програма с 15 "рискови" деца и 5 деца с IEP. В най-новата си преглед, главен учител, споменат някои опасения за възможни затруднения при учене. Той е просто усвояване на цветове и все още има твърд време с АВС. Той има голяма vocab, и изглежда да се разбере почти всичко. Нервно не се и мисли, че учителите са beinga малко паникьор. Чудите се, ако някой от родителите са имали опит с DW и когнитивни увреждания, и ако някой има представа проактивни мерки мога да взема. . Благодарение на Кейти 4 коментара на DW и обучителни затрудненияТрябва да сте влезли в За да публикувате коментар. | |
Copyright © 2012 Dandy-Walker Alliance - Всички права запазени | ||
Звучи точно като нашия опит с нашия син, който ще се превърне 5yo през май. Нашият син, Райън, е това, което е предложил един от лекарите си, може да бъде в диспраксия. Неговите рецептивни способности се справят по-напреднали, отколкото неговите изразителни способности. Той не разбира всяка дума, която се казва, просто има проблеми, комуникират обратно.
Райън има IEP и получава реч, продължения и PT в предучилищното. Ние също така се допълват с частни на словото и продължения. Той е видял някои огромни скокове в неговите вербални умения, като основните му мускули се засилиха. Преди, Райън ще прекарват част от времето си лежи на земята, когато той ще играе със своите автомобили и др Сега, ние му напомня да "седи и да играе", която помага му да изгради основната си сила, от своя страна подобрява неговите вербалните умения и намали капе.
Съпругата ми, Андреа, или аз ще бъда повече от щастлив да говоря с вас за всичко това, ако искате да ни даде вик.
Благодаря,
Ерик и Андреа
301-919-2653
Синът ми има много бавното развитие, в 3, той е само току-що започна, плесна с ръце, но той го прави по смислен начин и използването на няколко думи, напитки и добри са основните). Той отива на училище специални образователни потребности, които вече в продължение на няколко часа седмично и той наистина се радва, въпреки че поради липсата на мобилност прекарва повечето от времето си в гледане на другите деца за стимулиране, ако той не получава пълно 12:59 грижи в времето.
Дъщеря ми, който има DWS е сега на 19 и ще завърши през май! Тя е имала нейните битки, докато в училище. Тя има коефициент на интелигентност, на около 65. Аз прочетох, че най-DW децата ще имат коефициент на интелигентност <86, но всяко дете е уникално със симптомите, с които те се борят. Дъщеря ми никога не са имали хидроцефалия и все още има когнитивни увреждания. Тя имаше IEP и получи ST, OT, и PT. Голямото нещо за Аманда е, че въпреки че тя може да бъде академично оспорва, тя е много и грижа на лицето. Тя има много състрадание към другите, и аз чувствам, че тя ще да е в състояние да използват нейните дарове, за да помагат на другите и да живеят пълноценен живот.
Този голям, за да чуят за нея дипломиращите се. имах битки в гимназията, но аз го чрез предоставено имах много помощ от приятели, когато той дойде на английски.