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DW和學習障礙最近，我的兒子 4歲。 他是在混合15學前教育計劃“危險”的孩子和5個孩子的IEP的。 在他最近的審查，班主任老師提到對可能出現的學習障礙一些問題。 他只是掌握顏色，仍具有與 ABC的困難時期。 他有一個偉大的詞彙，似乎明白了幾乎一切。 他的神經是不關心，認為教師是beinga有點危言聳聽。 不知道如果任何家長不得不與 DW和學習障礙的經驗，到積極的措施，如果任何人有任何見解，我可以採取。 。 。感謝凱蒂 4評論 DW和學習障礙您必須登錄後才能發表評論。 | |
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聽起來完全像我們的經驗與我們的兒子，他們將依次在5月5yo。 我們的兒子，瑞安，他的醫生的一個建議可能被運用障礙。 他的接受能力是票價比他的表現能力更加先進。 他不明白剛才通信回有問題的每一個字。
瑞安IEP和學前教育接收語音，OT和PT。 我們還補充與私人語音和OT。 他看到一些巨大的飛躍，在他的口頭表達能力得到加強，作為他的核心肌肉。 在此之前，瑞安將花費相當的時間趴在地上時，他將與他的車，等起到現在，我們提醒他“坐起來和發揮”，這幫助他建立他的核心力量，反過來，改善他的口頭表達能力並減少他流口水。
我的妻子，安德烈，我會更樂意與大家談論它，如果你想給我們留言。
謝謝，
埃里克和安德烈
301-919-2653
我的兒子在3發展很慢，他只是剛剛開始一起拍手他的手，但他這樣做是一種有意義的方式和使用的幾句話（飲料和好是主要的）。 他已經進入一個特殊的學校教育需要幾個小時一個星期，他很喜歡它，但由於他缺乏流動性花費他的大部分時間用於刺激看其他的孩子，如果他沒有得到充分之一一關懷的時間。
我的女兒已經 DWS的是現年 19歲，將在5月畢業！ 她有她的戰鬥，而在學校。 她有一個約 65的智商。 我已閱讀，最德國之聲的孩子將有一個 IQ <86，但每個孩子獨特的是，他們的鬥爭與症狀。 我的女兒從未有過的積水，仍然有學習障礙。 她有一個 IEP和ST，OT和PT。 關於阿曼達偉大的事情是，即使她可能會學術挑戰，她是一個非常讓有愛心的人。 她有很多同情他人，我覺得她會發現可以用她的禮物，幫助別人，過著充實的生活。
多數民眾贊成偉大聽到她的畢業。 我在高中，我的戰鬥，但我把它通過授予我有很多朋友的幫助，當它來到英語。